Guillermo Michel presentó un proyecto que busca regular el uso de dispositivos móviles en todos los niveles educativos para mejorar el aprendizaje y proteger la salud de los estudiantes.
Michel explicó que el uso indiscriminado de dispositivos móviles durante la jornada escolar afecta la capacidad de concentración, fragmenta la atención sostenida y debilita el clima escolar, generando impactos negativos en los procesos de enseñanza y la salud física y mental de los estudiantes.
En el nivel inicial, el proyecto establece que las jurisdicciones deberán prohibir el uso de celulares durante toda la jornada escolar y que los establecimientos no podrán solicitar ni promover la asistencia con estos dispositivos. Para el nivel primario, la propuesta incluye la restricción del uso durante todo el día, inclusive en recreos y actividades extracurriculares, y establece que los celulares deben ser entregados a personal designado para su custodia o mantenerse apagados y sin uso.
En el nivel secundario, el uso estará permitido solo con fines pedagógicos, para necesidades educativas especiales o en casos de emergencia. Michel resaltó que, bajo un enfoque planificado, los dispositivos pueden ser herramientas que contribuyen al aprendizaje y a una formación integral.
El objetivo es construir un piso común que proteja el derecho a la educación y a la salud de los estudiantes, adaptándose a la realidad de cada región para su implementación.
