El programa Aprender, Trabajar y Producir de San Juan apunta a duplicar la cantidad de egresados en 2026 y fortalecer la convocatoria a jóvenes, con más instancias de capacitación y nuevos criterios de evaluación.
El programa provincial “Aprender, Trabajar y Producir” se encamina hacia una nueva etapa en 2026 con una meta clara: duplicar el número de egresados y lograr una mayor incorporación de jóvenes a la formación en oficios, en un escenario marcado por el crecimiento productivo y la demanda laboral en San Juan.
Así lo confirmó Luciana Cuk, directora de Formación y Empleo del Ministerio de Producción señaló que el objetivo es ampliar el alcance del programa y mejorar la calidad de las capacitaciones. “El año pasado cerramos con alrededor de 7.000 egresados. Se inscriben muchos más, pero no todos completan el trayecto. Por eso, la intención para este año es duplicar la cantidad de personas y enfocarnos especialmente en los jóvenes”, explicó.
Uno de los principales puntos detectados por el área de Formación es la escasa participación juvenil. Según indicó la funcionaria, durante el último año la mayoría de los inscriptos correspondieron a personas de mayor edad.
“En 2025, más del 80% de los participantes tenían más de 35 o 40 años, sobre todo en oficios tradicionales. En cambio, notamos una falta de interés de los jóvenes en este tipo de capacitaciones”, señaló.
En ese marco, Cuk aclaró que la nueva estrategia no busca excluir a quienes ya forman parte del programa, sino ampliar el universo de participantes. “No se trata de dejar afuera a los mayores, sino de organizar los grupos y generar motivación para todos. Queremos que los jóvenes también se animen”, remarcó.
Además, la directora vinculó esta iniciativa con el crecimiento productivo de la provincia. “Creemos que vamos a lograr duplicar los egresados. Con el avance de los proyectos mineros y el desarrollo provincial, será necesario capacitar a muchos más jóvenes”, afirmó. También explicó que muchos no se inscriben por temor, vergüenza o desconocimiento de los oficios. “Buscamos cambiar esa percepción y acercarlos al mundo del trabajo”, concluyó.
Cambios para acompañar el crecimiento
Para sostener el aumento proyectado de egresados, el programa implementará modificaciones en la planificación y en el sistema de evaluación durante 2026.
En relación a la planificación, Cuk adelantó que los alumnos conocerán desde el inicio el cronograma completo de cada capacitación. “Van a saber desde el comienzo cuándo arranca el nivel 1, el nivel 2 y así sucesivamente. Este año estarán informados desde el primer día; el año pasado no se aplicó y generó confusión”, explicó.
En cuanto a la evaluación, la funcionaria señaló que se reforzarán los controles para garantizar la calidad de la formación. “La nueva modalidad prevé la creación de una escuela de evaluación, con aulas específicas donde los alumnos deberán demostrar lo aprendido. La evaluación estará a cargo de un equipo especializado en cada oficio, distinto a los docentes”, detalló.
Por último, Cuk subrayó que el crecimiento del programa debe ir de la mano de una formación sólida y efectiva. “La demanda era muy alta y los mecanismos no siempre resultaban eficientes. Lo que aprendimos el año pasado es que un grupo especializado, independiente del docente, debe evaluar las actividades, porque detectamos la necesidad de un mayor control en esa instancia”, concluyó.
